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沪教版六年级上册语文课件:《陋室铭》

1、上、入”采用拟人的方法，以动写静，采用拟人的手法，赋予苔藓、草色以人的灵性，“苔藓”也想从台阶爬到陋室，听听主人在说些什么；“草色”也想从窗户窥视主人在干些什么。这样把苔藓和青草写活了。

2、仅半年，连搬三次家，刘禹锡想，此狗官欺人太甚了，便遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》，并请人刻上石碑，立在门前，气得策知县哑口无言。 后来，几经多次调动，刘禹锡被派往苏州担任刺史。当时苏州发生水灾，饥鸿遍野。

3、初中语文《陋室铭》课件篇一 教学目标： 第一：理解文章主要内容，积累文言文古文五项，自主翻译课文。 第二：通过反复吟诵、思考、交流等方式，品味文章语言及情感。

4、初中语文陋室铭教案大全一 教学目标： 了解有关刘禹锡的文学常识；在疏通文意的基础上识记重点文言词语；背诵、默写全文。 了解作者，背诵默写全文，体会托物言志及反向立意的写作手法。

5、我是桦川县第四中学的语文教师刘丹今天，我说课的内容是人教版初中语文八年级上册中的一篇文言文《陋室铭》。本次说课内容包括：教材分析、教学对象分析、教学方法的采用、教学程序和板书设计五部分。

6、(出示课件1：题解──陋室，室名，即简陋的屋子。铭，古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后成为一种文体。这种文体一般都是用韵的，读来琅琅上口，易记易诵。)明确了题目的含义，可以帮助学生更好的理解全文。

语文《陋室铭》课件【三篇】

1、初中语文《陋室铭》课件篇一 教学目标： 第一：理解文章主要内容，积累文言文古文五项，自主翻译课文。 第二：通过反复吟诵、思考、交流等方式，品味文章语言及情感。

2、仅半年，连搬三次家，刘禹锡想，此狗官欺人太甚了，便遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》，并请人刻上石碑，立在门前，气得策知县哑口无言。 后来，几经多次调动，刘禹锡被派往苏州担任刺史。当时苏州发生水灾，饥鸿遍野。

3、教学工具： PPT 教学过程： 内容分析： 《陋室铭》是古代铭文中的名篇，以其立意鲜明、构思巧妙、韵味深长而脍炙人口。

八年级上册语文课件:《短文两篇·陋室铭爱莲说》

这八个字中哪两个字最为关键？(德馨) 第二组提问： 作者的“德馨”表现在何处？(“苔痕上阶绿”至“无案牍之劳形”五句) (讲析“苔痕”两句的环境，两个用得好的动词、写景的顺序之后)到这里来的人多吗？(不多。

《陋室铭》是编排在第五单元的课文，是讲读课《短文两篇》中的一篇，另一篇是《爱莲说》。

“鲜”不仅有“少”之意，更有“难得”之意；二叹爱莲者少，用短问句(“莲之爱，同予者何人？”)发人深省；三叹爱牡丹者众，用感叹句(“牡丹之爱，宜乎众矣！”)慨叹贪慕富贵的俗人太多，暗示作者厌恶争名夺利的世态，意味深长。

初中文言文爱莲说ppt

1、ppt简介： 这篇文章采用托物言志的写法，在莲的形象中寄寓作者不慕名利、洁身自好的`生活态度，以爱莲之情来表达对这种态度的赞赏，表达自己对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。

2、陋室铭 爱莲说ppt 陋室铭 作者：刘禹锡 原文： 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

3、《爱莲说》的主旨句是———。文中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的句子 是———。 予独爱莲的原因是———。 生活中，感叹知音甚少，我们常引用文中的一句话是———。